Università Trieste: corso per comprendere le sfide che questa pandemia ci pone

multidisciplinare a cura del Dipartimento di Scienze politiche e Sociali dell’

L’ di Covid-19, per la rapidità della sua diffusione a livello globale, per il bilancio di vite umane in Italia e nel mondo, per le conseguenze economiche e sociali, appare come uno dei grandi eventi del nostro tempo, capace di cambiare in profondità la politica, l’economia, la società, e la vita quotidiana di noi tutti.

Il Dipartimento di Scienze Politiche e Sociali ha progettato un corso per offrire alle sue studentesse e ai suoi studenti delle conoscenze utili a comprendere le sfide che questa pandemia ci pone e i possibili impatti che essa avrà sul nostro futuro.

Il corso comprende video/audio lezioni registrate accessibili al link:

https://moodle2.units.it/course/index.php?categoryid=90

Il caricamento delle registrazioni delle lezioni e dei materiali di studio sul sito del corso è iniziato il 20 aprile e terminerà il 20 maggio. Dopo quella data, il corso rimarrà comunque disponibile per tutti gli interessati.

Un Laboratorio di statistica, che consisterà nella preparazione di un report statistico, sarà incentrato sull’analisi dei dati relativi alla diffusione dell’epidemia da Covid-19 a livello regionale, nazionale o internazionale.

Riconoscimento dei Crediti F Le studentesse e gli studenti del DISPES che seguiranno le lezioni e/o parteciperanno al Laboratorio di statistica potranno richiedere il riconoscimento di crediti formativi “lettera F”, con le modalità e i requisiti indicati in basso.


IL CORSO COMPRENDE
• video/audio lezioni registrate accessibili al link https://moodle2.units.it/course/index.php?categoryid=90
• un Laboratorio di statistica che consisterà nella preparazione di un report statistico incentrato sull’analisi dei dati relativi alla diffusione dell’epidemia da Covid-19 a livello regionale, nazionale o internazionale.
Riconoscimento dei Crediti F
Le studentesse e gli studenti del DISPES che seguiranno le lezioni e/o parteciperanno al Laboratorio di statistica potranno richiedere il riconoscimento di crediti formativi “lettera F”. I crediti conseguibili sono:
• per aver seguito tutte le lezioni e per aver partecipato al Laboratorio di statistica: 6 crediti F;
• per aver seguito solo tutte le lezioni: 4 crediti F;
• per aver partecipato al solo Laboratorio di statistica: 2 crediti F.
Per le lezioni, il riconoscimento dei crediti è subordinato, oltre all’aver seguito le lezioni, al conseguimento di un punteggio pari o superiore a 6/10 nel test di verifica delle conoscenze acquisite, da svolgere sempre su Moodle, su pagina del Corso, accessibile anche per i materiali, tramite le credenziali di Ateneo. È possibile inoltre ottenere dei crediti F seguendo le singole aree tematiche in cui il programma di lezioni è articolato. In questo caso, i crediti riconosciuti saranno calcolati secondo quanto previsto dall’art. 3 del nuovo Regolamento Crediti F del Dipartimento del 09/03/2016. Anche in questo caso, i crediti verranno riconosciuti solo se sarà conseguito un punteggio sufficiente (pari o superiore a 6/10) nel test di verifica delle conoscenze acquisite per le singole aree tematiche scelte. Non vengono riconosciuti crediti F alle studentesse e agli studenti che seguono singoli insegnamenti di un’area tematica.

Per il Laboratorio di statistica, il riconoscimento dei crediti è subordinato alla valutazione positiva, da parte dei docenti responsabili per le attività del Laboratorio.


PROGRAMMA DEL CORSO

Diego Abenante
Epidemie, potere coloniale e modernità nel mondo musulmano tra ‘800 e ‘900

Daniele Andreozzi
“La peste non rileva su quale nave arriva”. Epidemie. Demografia, Economia

Simone Arnaldi
Comunicare l’epidemia. Media, esperti e pubblici

Francesco Battaglia
Epidemia ed Economia: le aziende tra la crisi e la ripresa

Andrea Crismani
Il diritto amministrativo emergenziale

Domenico De Stefano e Fabio Vlacci
Laboratorio di Statistica: analisi dei dati sulla diffusione della pandemia da Covid-19

Giovanni Grandi
Di fronte al male. Interrogativi antropologici e morali dinanzi alla pandemia

Giuseppe Ieraci
Crisi, tecnocrazia e democrazia. La gestione delle emergenze nelle democrazie contemporanee

Cesare La Mantia
Cause ed uso politico delle epidemie nell’Europa orientale del XIX secolo

Giuseppe Pascale
La tutela internazionale dei diritti umani alla prova del COVID-19: esigenze di sorveglianza di massa e clausole di deroga

Raoul Pupo
Epidemie, storia e demografia
La lezione include un seminario di Fabio Todero su “La pandemia di influenza spagnola“

Ferdinando Sanfelice di Monteforte
Le pandemie e le loro conseguenze strategiche
La lezione include un seminario di Laura Quadarella su “Il Coronavirus e l’estremismo violento“

Sara Tonolo
Diritto internazionale e pandemie


La locandina – PDF

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